Описывать сезонные изменения в природе. Исследовать (на основе наблюдений) связи жизнедеятельности растений,
животных и времени года.
Характеризовать признаки времен года. Приводить
примеры явлений в живой и неживой природе. Рассказывать по рисунку, какие бывают термометры. ... Читать дальше »