Дети должны: — Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
— обосновывать необходимость чистки зубов и мытья рук,
— отбирать из предложенных нужные предметы гигиены, объяснять
их назначение;
— рассказывать по рисункам, в каких случаях следует мыть руки;
— практическая работа в паре: осваивать приёмы чистки зубов и
мытья рук;
— запомнить, что зубная щётка и полотенце у каждого человека
должны быть личные;
— формулировать основные правила гигиены;
— отвечать на итоговые вопросы и оценивать
свои достижения на уроке/ |