|
— Понимать учебную задачу урока и стремиться её
выполнить;
— сравнивать рисунки учебника, делать выводы о значении
сна в жизни человека;
— работать в паре: рассказывать о правилах подготовки ко сну,
использовать для выполнения задания цветные фишки, осуществлять взаимопроверку;
— оценивать правильность своей подготовки ко сну;
— рассказывать (на основе
наблюдений) о сне животных; обсуждать информацию о животных, которые
ночью не спят, содержащуюся в книге «Зелёные страницы»;
— определять по рисункам профессии людей и рассказывать
об их работе;
— отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои
достижения на уроке.
|